In diesem Projekt werden die SchülerInnen ihre Biographien unter künstlerischen und ästhetischen Aspekten betrachten lernen. In einem zweiten Schritt werden nach und nach die darstellenden Möglichkeiten herausgefiltert, die unter den gegebenen räumlichen und personellen Bedingungen umsetzbar sind. Dazu werden Thesen erarbeitet, aufgestellt, verglichen und in der Gruppe heraus gearbeitet. Aus den Thesen sollen Inspirationen für eine kreative Gestaltung erwachsen. Diese Gestaltung kann sich in einer Geschichte, in einem Lied, in Musik oder in einzelnen Szenen widerspiegeln. Die Umsetzung kann sowohl filmisch und / oder musikalisch erfolgen.
In der weiteren Arbeit lernen sie die verschiedenen Stilmöglichkeiten einer kreativen Umsetzung kennen (Film, Ton, Performance).
Als Ergebnis kann ein Video entstehen, das präsentiert werden kann. Eine Live-Performance mit Musik- und / oder Videoinstallationen ist auch möglich.