Im Mittelpunkt des Projekts stehen das Erleben von Musik als Ausdrucksmittel für eigene Gefühle und Empfindungen und das Entdecken von Musik als Mittel, um sich selbst hörbar zu machen.
Zur Verfügung stehen unterschiedliche Musikinstrumente wie Percussions-Instrumente, Klangstäbe, Xylophon, Triangeln und selbst gebaute Instrumente. Zusätzlich kommt der eigene Körper als Instrument zum Einsatz. Die verschiedenen Klänge bieten den Kindern die Möglichkeit, mit anderen gemeinsam zu spielen und mit anderen durch Musik in Kontakt zu treten. Es gibt verschiedene Spielideen z.B. die musikalische Vertonung von Geschichten oder Spiele zu Sprache und Rhythmus. Durch freies Improvisieren zu verschiedenen Themen können die Kinder sich in unterschiedlichen Rollen erleben.
Im Zentrum stehen vor allem die emotionalen und kommunikativen Aspekte von Sprachdefiziten. Ziele sind die Verbesserung des Selbstbewusstseins, das Entdecken neuer Ausdrucksmöglichkeiten, das Kommunizieren mit anderen in der Gruppe und die Verbesserung der Körperwahrnehmung. Durch das Zusammenwirken von Musik und Sprache lässt sich auch die Sprachentwicklung fördern.
Im Laufe des Projekts kann mit den Kindern auch ein Hörspiel zu einer Geschichte oder ein kleines Theaterstück entstehen.