Zu Beginn des Projekts steht das gegenseitige Kennenlernen und die Handhabung der Djembe im Vordergrund. Dabei wird viel Wert auf die richtige Körper- und Handhaltung gelegt.
Einfache Rhythmen und Koordinationsspiele, Rhythmus- und Bewegunspiele vertiefen den rhythmischen Umgang mit der Trommel.
Unter Einsatz von Sprache und Bewegung wird sukzessiv das Ensemblespiel kennengelernt.
Die Kinder entwickeln einzeln oder in Gruppen zunächst einige Rhythmen, die dann zu einer Rhythmusgestaltung ausgebaut werden können. So entsteht schrittweise ein individuelles Musikstück. Je nach Möglichkeiten werden auch Verse, Lieder und Rhythmusraps einbezogen, sodass die Aufführungen sehr unterschiedlich und abwechslungsreich gestaltet werden können.