Was heißt fremd sein ?
Allein sein ? Oder: Anderen begegnen und sich besuchen ? Oder: Konfrontationen ?
Was macht das mit einem ?
Sich in einen Raum mit bekannten, weniger bekannten oder eher unbekannten Menschen befinden.
Was muss ich - der andere - machen, damit die Begegnung gelingt?
Im Vorfeld können die Künstler mit Lehrern verschiedener Fächer verschiedene Ziele, Aufgaben und methodische Vorgänge zusammen entwickeln: Die Schüler haben die Chance sich kognitiv und physisch mit dem Thema auseinanderzusetzen.
Beteiligte Lehrer: z.B. Deutschlehrer, Erdkundelehrer, Biologielehrer, Politiklehrer, Geschichtslehrer, Musiklehrer, Kunstlehrer, Sprachlehrer...
Ein Theaterkünstler, ein Tanzkünstler ein Bühnenbildkünstler , ein Musikkkünstler in enger Zusammenarbeit mit den Lehrern, teilen sich mit den Schülern verschiedene Projektphasen.

Dieses Projekt berücksichtigt die Säulen des Schulprogramms des Humboldt-Gymnasiums
im Bereich Soziales Lernen, dessen Ziel die Entwicklung von Verantwortungsbewusstsein und gemeinsamer Gestaltungsfähigkeit ist ;
im Bereich Musisches Lernen, dessen Ziel die Förderung von individuellen Begabungen, von Zusammenspiel sowie die Auseinandersetzung mit einem wichtigen Kulturphänomen durch Produktion und Rezeption ist.
Im Bereich interkulturelles Lernen, dessen Ziel die Förderung von Toleranz und Respekt durch das Einbringen in andere Kulturen über ihre Sprache ist.