Auf Grundlage der Vorgabe der Geschichte „Kunterbunt“ von G. Fehrs / M. Voigt werden die Kinder ein Musical konzipieren und erarbeiten. Es werden eigene Ideen zur Gestaltung und Umsetzung der Geschichte entwickelt, unter Berücksichtigung der Fähigkeiten und Stärken der Kinder.

Das Märchen „Kunterbunt“ stellt eine Verbindung zwischen Musik, Emotionen und Farben dar. Die personifizierten Farben stehen für bestimmte Emotionen, die gemeinsam mit den Kindern herausgearbeitet werden. Das Märchen steht für Toleranz in einer „bunten“ Gesellschaft, die die Kinder in ihrer Alltagswelt erleben. Das Musical bietet die Möglichkeit, mit sehr leistungsgemischten Gruppen zu arbeiten, d.h. mit leistungsstarken Kindern ebenso wie mit solchen mit Förderbedarf.

Das Ergebnis der Arbeit wird mit einer Aufführung einem Publikum präsentiert.