Beim Projekt "Jeden Tag eine Seite" schreiben mehrere Autoren gemeinsam an einem Fortsetzungsroman. Das Besondere am Projekt ist die Nähe zum "Leser", denn der Roman wird nicht allein im stillen Kämmerchen entstehen. Das jeweils fertige Kapitel wird auf einer eigenen Website gepostet, sobald es von der Gruppe freigegeben ist.
So entsteht ein Internet- ortsetzungsroman, der seine eigenen Fans haben wird.
Grundlegende Aspekte des Schreibens, wie der Entwurf eines Plots, die Entwicklung interessanter Figuren, der Romanaufbau, das Wachsen des Handlungsstrangs, der Aufbau des Spannungsbogens, Stringenz, Kohärenz etc., und darüber hinaus viele Tipps und Kniffe, um den Leser bis zur letzten Seite zu fesseln, werden gemeinsam erarbeitet.
Schreibspiele dienen der Lockerung, der Inspiration und dem Schreibfluss und sollen manchmal auch Herausforderung an die Autoren sein.
Die Schreibarbeit an den Kapiteln findet auch zu Hause statt. Über eine Mail-Adresse ist die Projektleitung jederzeit erreichbar. Beim jeweiligen nächsten Treffen wird das entstandene Kapitel vorgelesen und rezensiert (Was ist gut? Was kann man besser machen?). Der Verfasser des jeweiligen Kapitels erhält dann eine weitere Woche Zeit für die Überarbeitung. Gleichzeitig erstellt ein/e andere/r Autor/in das nächste Kapitel. Auf diese Weise finden in jeder Woche drei Aktionen statt: Ein weiteres Kapitel ergänzt das Manuskript (auch im Internet), das nächste befindet sich in der Überarbeitung und ein neues ist in der Entstehung.
Das große Ziel ist der fertige Roman. Der Weg dahin und die damit verbundene Anerkennung ist jedoch kein Spaziergang. Deshalb sind bei aller Kreativität auch die kleinen Ziele sehr wichtig: die Arbeit und der Erfolg innerhalb einer Gruppe, der Umgang miteinander (Thema Kritik und Kritikfähigkeit), Kontinuität und Verantwortung für ein gemeinsames Projekt.
Synergie-Effekte mit anderen Schulfächern lassen sich leicht herstellen. Selbstverständlich braucht ein Roman auch Illustration, um (besonders im Internet) lebendig zu werden. Ob die Illustration aus Zeichnungen, Fotos oder Kollagen aus mehreren bestehen, entscheiden die Schüler. Vielleicht lässt sich das Projekt auch im Kunstunterricht umsetzen, und je nach Romanthema lassen sich auch andere Fächer einbinden.
Nach Fertigstellung des Romans ist die Produktion eines Hörbuchs oder eines Buches angedacht, damit die Mitwirkenden neben der Erfahrung auch das Ergebnis mit nach Hause nehmen können.
Am Ende des Projektes bietet sich die Präsentation in Gestalt einer Lesung an.