Bei vielen SuS mangelt es im privaten Umfeld an Möglichkeiten ihrer musikalischen Begabung Raum zu geben. Aus diesem Grund sind musikalische Aktivitäten im Rahmen der schulischen Ausbildung wichtig. Das Projekt setzt sich mit allen Formen der rhthmsich-spielerischen Bewegungsabläufe auseinander. Die Handhabung von speziellen Percussionsinstrumenten unter Einbeziehung der Klangerzeugung mit dem eigenen Körper unter Zurhilfenahme von Händen, Füßen, Fingern und dem Mund (Body-Percussion) soll die Kinder in einem breit gefächerten "Spielfeld" näher bringen und sie zu eigenem Tun anregen.

Bei Kindern und Jugendlcihen baut das Trommeln in Gruppen die Teamfähigkeit, Disziplin, Konzentration und das Selbstwertgefühl auf. Zudem werden viele weitere Fähigkeiten wie Bewegungskoordination, Zeitgefühl, Aufeinander-Hören, Kreativität, geschicklichkeit und Achtsamkeit gefordert. Das gemeinsame Musizieren soll eine Sensibilisierung aller Sinne und die Entwicklung von Audrucksvermögen und Gestaltungsfähigkeiten bezwecken.

Bei allen Übungen steht die Spielfreude im Mittelpunkt. Insgesamt zielt das Projekt auf die Persönlichkeitsentfaltung der Kinder und die Förderung ihrer sozialen, motorischen, emotionalen und kognitiven Fähigkeiten ab.