Singen fördert nachweislich die Entwicklung von Kindern dieser Altersstufe in
allen körperlichen, geistigen und sozialen Bereichen. Somit ist es ein
unverzichtbarer Bestandteil sowohl in der allgemeinen als auch speziell
in der musikalischen Erziehung von Kindern.
Darüber hinaus bringt das Projekt den Schülern
zentrale Aspekte einer elementaren Musiklehre wie chorisches Singen und
die Bedeutung der Notenlehre nahe.
Vielfältige vokalpraktische Übungen zu Beginn jeder Einheit führen zu
einer Förderung der musikalischen Ausdrucksmöglichkeiten der Stimme
und der auditiven Wahrnehmung.
Auch die Vermittlung einer angemessenen Atem- und Sprechtechnik
stehen auf dem Programm. Übungen im mehrstimmigen Singen und Singen
in Verbindung mit Bewegung schließen sich an.
Durch die auf diese Weise ausgebauten Fähigkeiten der Kinder wird auch die
Bereitschaft einzelner Schüler zu solistischem Singen vor Publikum gefördert.
Besonders berücksichtigt werden dabei die stimmlichen Möglichkeiten der Jungen,
um deren Entwicklung sich Herr Rivo speziell bemüht.
Jede Einheit (45 Min.) beschäftigt sich dabei mit der Einstudierung eines weiteren
Abschnittes der jeweiligen Kantate.