Das Projekt richtet sich an Schülerinnen und Schüler aller Fachrichtungen und dient neben den musikalischen Aspekten der Vermittlung von umfassenden sozialen, personalen so wie beruflichen Handlungskompetenzen. Durch das sich-Einfügen in der Gruppe erlangen die Teilnehmer gegenseitige Wertschätzung und ein soziales Verständnis durch das musikalische Zusammenspiel, das Selbstvertrauen wird durch eigene Erfolge gestärkt und die Teilnehmer können erworbene Fähigkeiten und Kenntnisse im späteren Berufsleben in bestimmten Bildungseinrichtungen einsetzen.
Ausgeschrieben ist das Projekt für SchülerInnen für die Soul-Jazz- und Pop typischen Instrumente wie: Gesang, Gitarre, Saxophon, Piano, Drums, Bass und Percussion, aber auch weitere Instrumente wären möglich. es sind Instrumental und Gesangs-Anfänger willkommen, die ihr Instrument grundsätzlich auf Anfänger-Niveau beherrschen, aber mit Bandarbeit und Improvisation noch keine Erfahrung haben, genauso wie Fortgeschrittene, die bereits Erfahrung zur Bandarbeit und Fähigkeiten erweitern möchten. Schüler aus den Bereichen Rock, Blues und Pop sind ebenso willkommen wie Klassische Instrumentalisten und Sänger.
Durch das Erlernen von der gerade im Jazz und Soul prädestinierten "Improvisation", aber sich durch die Aneignung von einfachen musikalischen Strukturen, wird das Vertrauen der Projektteilnehmer in ihre Lern- und Leistungsfähigkeit gestärkt.
Das Einstudieren eines musikalischen Repertoires verlangt von Projektteilnehmern Ausdauer(Diszipliniertes Üben), Aushalten von gelegentlichen Misserfolgen, und fördert Spaß an Konzentration-und Merkfähigkeit ebenso wie Kreativität (besonders beim Erfinden von Variationen der Themen sowie der freien Improvisation).
Alle Teilnehmerinnen werden das in den Combos erarbeitete Programm im Rahmen der Kulturwoche vorstellen.
Das Projekt bietet das Spiel in geleiteten Ensembles, Einzelunterricht und Gruppenunterricht , die praxisnahe und spielerische Einbeziehung theoretischer Themen wie Harmonielehre, Rhythmik und Improvisation. ein gelungenes Ensemblespiel verlang ein intensives Hören aufeinander und Mitverantwortung für das Gelingen eines Gruppenvorhabens.
Durch Kontakt mit im großen Maße improvisierter Musik, werden neue Potentiale entdeckt, die zu positiven Gefühlen führen, Spiellust und Lebensfreude werden verstärken, inklusive des Staunens über das neue Musikerlebnis.