Klassenübergreifendes Erarbeiten eines Theaterstücks mit musikalischen Elementen. Das Theaterstück von Anette Schreiber greift humorvoll das Thema Schulstress auf in Zeiten von PISA-Diskussionen und Lernstandserhebungen. In witzigen und temporeichen Szenen gelangen die SchülerInnen nach anfänglicher Verunsicherung und Angst zu der befreienden Einstellung, sich den Mut nicht nehmen zulassen. 12 Musikeinlagen, teils instrumental-vokal, teils vom Tonträger, machen das rasante Spiel zu mitreißendem Musiktheater, das zum Abschluss der Probenarbeit öffentlich aufgeführt werden soll.


Projektziele:
gemeinsames Erarbeiten von darstellerischen und musikalischen Fähigkeiten
Stärkung des Selbst-Wirksamkeitsgefühls von Schülern aus einem schwierigen sozialen Umfeld
Entwickeln von Körperbewusstsein, Ausstrahlung, Selbstbewusstsein
Kreativität entwickeln im Umgang mit vom Alltag gegebenen Impulsen


Kompetenzerweiterung:
Wahrnehmung der eigenen Persönlichkeit
Zusammenhänge des Miteinanders werden erkannt
freie Rede und Improvisationstalent werden geschult und gefördert
kreative Lösungsansätze finden