Music in Time

Inhalt:
Im Mittelpunkt des Projekts steht Musik als Ausdruck der Kultur (auch Jugendkultur), Abbild und Spiegel gesellschaftlicher Zustände und Vorgänge. Die Schüler setzen sich mit den Wechselwirkungen zwischen gelebter Musikkultur und umgebender Gesellschaft des 20. und 2l. Jahrhunderts (z.B:. Blues, Tango, Flamenco, Reggae, Punk, Techno, Rap..) auseinander, indem sie: durch ausführliche Recherche (Interview, Internet, Bibliothek, Mediothek) eine Wahl an Themen. und Liedern treffen, die die gesellschaftlichen Bewegungen und Veränderungen in ihren Texten und Arrangements widerspiegeln.
Mögliche Beispiele: “Marmor, Stein und Eisen bricht“ Drafi Deutscher (60 Jahre Berliner Mauer), “Gehen Sie mit der Konjunktur“ Hazy Osterwald. Sextet (Wirtschaftswunder), “Ein bisschen Frieden“ Nicole (Abrüstungsproblematik), „Wind of change“ Skorpions. (Fall der
Mauer), etc..
Mit Hilfe neuer Medien werden die Ergebnisse in frei gewählter Form visualisiert, z. B. von Plakaten, Power Point Präsentationen, selbst erstellten Dokumentationsfilmen. etc. Die ausgewählten Lieder werden gemeinsam mit der Band einstudiert und in Form einer Musikaufführung der gesamten Schule mit Publikumsgespräch präsentiert.

Veranstaltungsform:
Music in Time ist als ausserunterrichtliches Projekt konzipiert und bietet den Schülern aller
Bildungsgänge die Möglichkeit, sich über ein halbes Schuljahr hinweg mit den
Projektinhalten auseinanderzusetzen. Während der Kulturwochen am TEB (Juli 2011).
werden die Ergebnisse der gesamten Schule präsentiert.