In dem Projekt bauen die Kinder zunächst ihre eigene Cajon – eine brasilianische Trommel aus Holz. Während sie bauen, können sie schon internationale Verse und Gedichte suchen, die sich reimen und rhythmisch verwendbar sind. Dafür recherchieren sie im Internet, bringen Bücher von zuhause mit oder Sprüche und Gedichte aus der Familie. Ist die Cajon fertig, lernen sie ihre verschiedenen Klänge kenne sowie Rhythmen aus vielen unterschiedlichen Ländern. Später werden die Verse oder auch Gedichte rhythmisch zum Percussion-Rhythmus aufgesagt bzw. gesprochen. Zum Teil schreiben die Kinder auch ihre eigenen Verse. Auftritte sind schulintern, aber auch (über-)regional geplant.