A - Z - Unterwgs mit 26 Typen:
Die GrundschülerInnen machen sich in diesem Projekt auf eine spielerische Reise in die Welt der Buchstaben, Worte und Zeichen.
Sie experimentieren mit Form, Farbe, Laut und Bedeutung und nutzen dazu diverse Materialien (bunte Papiere, Knete, Draht, Wolle etc.) und Medien (Fotografien, Zeichnung, Collage, Comic).
Sie lernen die Buchstaben als grafische Gestaltungselemente kennen, denen durch die Technik der Stop Motion Animation Leben eingehaucht werden kann, so dass aus unbewegten Zeichen, Typen und Charaktere entstehen, die sich aufmachen in die Welt der Sprache, um dort mit Klang und Rhythmus von Worten zu spielen oder in einem Wirbel von Farben und Formen zu tanzen.
Als Inspirationsquelle dienen sowohl ABC - Bücher, in denen jeder Buchstabe seinen Auftritt auf der Bühne einer Doppelseite bekommt, als auch verschiedene Künstler und Kunstformen, bei denen die Kombination von Schrift und Bild eine besondere Rolle spielen.

Projektziele:
- kennenlernen verschiedener Schriftarten, Einblick in die Geschichte der Schrift
- künstlerische Auseinandersetzung mit Schriftzeichen und Buchstaben
- Buchstaben als grafische Gestaltungselemente kennenlernen und verwenden; Typographie als sinnlich erfahrbares Element
- Erkennen, herausstellen und kombinieren einzelner Merkmale, Eigenschaften und Aspekte der verschiedenen Schriftzeichen
- Zusammenspiel von Text, Bild, Ton im Medium des Stop - Motion - Animationsfilms
- Förderung von Imagination und assoziativem Denken
- Umgang mit Kameratechnik (Fotokamera, Tablet) und weiterverarbeitender frei zugänglicher Software (zur Bildbearbeitung und Stop-Motion-Animation)
-Präsentation der Stop-Motion-Trickfilme, Collagen, Fotografien etc. im Rahmen einer Ausstellung in der Schule