Der Schwerpunkt der geplanten Inszenierung wird auf Alices Schwierigkeiten der Verständigung mit den Wunderlandwesen liegen. Somit wird sich die geplante Inszenierung nicht unbedingt strikt an die literarische Vorlage halten, sondern möglicherweise auch Motive und Episoden aus dem Nachfolgeroman aufgreifen und erarbeiten. Auch eigene Ideen der Kinder können Eingang finden in die Geschichte und selbst ein alternativer Schluss der Erzählung ist nicht ausgeschlossen.