Im Mittelpunkt des Projektes steht die kreative Erarbeitung verschiedener Aspekte der Thematik Tiere - Eigenschaften, Formen, Charaktere über einen längeren Zeitpunkt. Die Schüler werden angeregt verschieden Kreativtechniken anzuwenden und künstlerische Ausdrucksmittel der Bildenden Künste auszuprobieren.

Zunächst geschieht der Einstieg in das Thema über Assoziationen - was ist mein Lieblingstier, wie sieht es aus, welche Farbe hat es, warum mag ich es und welche Eigenschaften des Tieres treffen auch auf mich zu. Die Schüler treten durch das Malen, das Zeichnen, das Experimentieren mit Farben in einen inneren Dialog mit ihrer Umwelt. Die Vertiefung des Themas erfolgt über das Lesen, Vorlesen, das Anhören von Kassetten, das Sammeln und Betrachten von Fotos und anderen Dingen mehr, die es ermöglichen, die Vorstellungswelt und Erfahrenswelt der Schüler über den Austausch im Brainstorming, das Sammeln und Zusammensetzen von Fundstücken zu Fabelwesen und über den Vergleich mit bekannten Kunstwerken zum Thema zu erweitern.
Schließlich werden die Schlussfolgerungen und Wirkungen der ersten beiden Arbeitsphasen in der Gestaltung eines großen Wandvlieses zusammengefasst.

Projektziele:
- Förderung der Kreativität
- Förderung des Bewussten Bezuges zur Umwelt und eigenen Lebenswelt
- Anregung zur Auseinandersetzung mit der persönlichen Wahrnehmung, der Objektivität und Subjektivität
- Anregung zu künstlerischer Interpretation des Wahrgenommenen
- Vermittlung von grundlegenden Ideen künstlerischen Schaffens und Verstehens

Kompetenzerweiterung:
- Einblicke in die Kunst als Ausdrucksmittel und Abbild einer subjektiv wahrgenommenen Umwelt
- Gefühl für die Wertschätzung von Kunst
- Kreativ-künstlerische Kompetenzen
- Spontaneität
- Soziale Kompetenz