Ohne den Stil des Künstlers P. Klee einfach zu kopieren wird sich in diesem Projekt mit der Gedanken- und Formwelt des Künstlers beschäftigt und gleichzeitig für eigene Ideen adäquate Ausdrucksformen erprobt. Die SchülerInnen begreifen, dass die verschiedenen Künste eine große Chance bieten, den eigenen Ausdruck zu (unter)suchen und ihm zu vertrauen und lernen ihr eigenes Kraftpotential, welches in diesem ureigenen Ausdruck steckt, kennen.

Das Projekt entwickelt sich mit den SchülerInnen zusammen weiter aus sich selbst heraus. Während der gesamten Projektdauer begleiten sich dich SchülerInnen abwechselnd mit einer Digitalkamera, sodass eine Fotosammlung ensteht, die den gesamten Prozess dokumentiert und die beim Abschluss des Projektes durch projektion mit einem Beamer Teil einer "Miniperformance" oder "Rauminstallation" sein kann.