Capoeira kommt aus Brasilien und wurde zum UNESCO Kultur-Welterbe erklärt. Die Capoeira hat einmal enorme pädagogische Bedeutung, da sie Tanz mit Musik, Kampfkunst, Körpertraining, Akrobatik, Sprache und Kultur Brasiliens spielerisch verbindet. Die Schüler können somit ihre individuellen Fähigkeiten verbessern im Bereich der Körperbeherrschung und der Musikalität, was das Selbstbewusstsein steigert.
Da es bei Capoeira aber v.a. auf die Gemeinschaft ankommt, wird auch das Sozialverhalten gestärkt. Es spielen dabei weder Herkunft noch Geschlecht noch Alter eine Rolle: Alle bringen ihre Fähigkeiten für das gemeinsame Endprodukt, die „Roda“ (den Kreis, in welchem Capoeira ausgeübt wird) zum Einsatz. Die Kinder lernen von Anfang an, über die Geschichte der Capoeira, erlernen die Musik (Percussion und Gesang), trainieren den Körper und erlernen die Techniken und Bewegungen und schließen mit dem Kreis ab, in welchem all das vorher gelernte nun spielerisch kombiniert wird.
Außerdem lernen sie konsequent harmonisch und respektvoll miteinander zu arbeiten. Viele Arbeiten finden als Partnerübungen statt. Ältere unterstützten jüngere bei Übungen. Die Kinder, die musikalischer sind unterstützten das Training durch die live gespielte Musik, diejenigen, welche sportlicher sind, inspirieren wiederum die Musiker: ein ständiges Geben und Nehmen.
Capoeira eignet sich sehr gut, um auch Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund zu integrieren. Die meisten lieben die Capoeira, weil sie aus ihren Kulturen, Tanz, Musik und Akrobatik kennen und enorm wertschätzen. Des Weiteren bedarf es nicht viel an Sprache, um Capoeira miteinander ausüben zu können – Körpersprache ist dabei wesentlicher.
Darüber hinaus ist die Capoeira die Mutter des Breakdance und der HipHop Kultur; Elemente, mit denen man Jugendliche immer wieder gut begeistern kann.