Aus dem Unterricht in Kita und Schule ist den SuS die Linie bekannt - gezeichnet, gemalt, geschrieben. In diesem Projekt gehen wir einen Schritt weiter. ES geht um das Konkretisieren der Linie durch Fäden, über die Hände, über die Stofflichkeit der textilen Materialien. Dadurch werden Sinne, Gefühle und Gedanken angesprochen. Die Fanatasie wird angestoßen und geweckt. Was die SuS bewegt, lernen sie in textile Werkstoffe umzusetzen, und das sinnliche Erleben macht ihnen umgekehrt Manches deutlich. Die textilen Arbeiten sind nicht unbedingt gebraichsorientiert. Es geht um ein freisetzen und kommunizieren mit textilen Mitteln.

Mit den Fäden wird zuerst gespielt und sie werden untersucht. Es kann eine Fadenbild entstehen und fixiert werden. Die KInder überspannen Schachteln und lassen die Fäden klingen und "flüstern". Die verspannten "Räume" erzäjlen auch Geschichten. So wird visuelle Wahrnehmung geschult.