Nachdem die SchülerInnen einige Märchen gehört haben, haben sie die Möglichkeit, ein eigenes Märchen zu erzählen – eine Fantasie-Reise mit offenem Ausgang.
In dieses ganz eigene Märchen können die Kinder ihre Wünsche, Träume und auch Ängste hineinlegen, sich mit Werkmaterial wie Holz, Glasmalfarben, Pappmaché und ähnlichem ihre ganz eigenen Märchenfiguren gestalten und ihre Geschichte erzählen, Erlebtes verarbeiten und Wünsche greifbar machen.
Die Kinder haben die Möglichkeit, sich selbst zu spüren, sich zu hinterfragen und mit ihren Fantasien auf eine Reise zu begeben.
Wir werden uns mit den unterschiedlichen Kulturen der Herkunftsländer der Kinder auseinandersetzen, näher zusammenrücken und gemeinsam träumen.