Inhaltlich geht es in diesem Projekt um einen kreativen Schaffensprozess, der nicht vordergründig der „Herstellung eines zu bewertenden Produkts“ gilt.
Zuerst sollen die Kinder über das Ausprobieren und den Umgang mit Pinsel, Schwämmchen und Fingern, etc. und Farbe sowie das Mischen von Farbe bekommen. Es geht vordergründig um das Experimentieren, d.h. sich auf das Gefühl einlassen, losgelöst vom Kopf und dem in der Schule vorherrschenden Druck etwas zu erschaffen, was keiner Bewertung unterliegt.
Die Kinder können in diesem Projekt einfach ungezwungen „den Pinsel schwingen“ und sehen, was passiert. Dieser Prozess kann mit den unterschiedlichen Materialien (Kleister, Sand, Steine, Stoff, Naturmaterialien, etc.) unterstützt werden.
Es entstehen Kunstwerke, die individuell und faszinierend sind. Aus diesem Prozess heraus entwickeln sich bestimmte Themen, welche die Kinder interessieren, oft „von selbst“.
Die Kinder sollen durch dieses Projekt die Möglichkeit bekommen, ganz neue kreative Seiten an sich zu entdecken, was das Selbstbewusstsein der Kinder stärkt und Freude bereitet.
Das Projekt endet mit einer Ausstellung, in der alle Arbeiten präsentiert werden.