Inspiriert vom Stück "Die Wanze - ein Insektenkrimi" von Paul Shipton widmen sich die TeilnehmerInnen (10 - 12 Jahre) des Projekts dem Mikrokosmos eines Gartens.
Sie erforschen die Bewegungsqualitäten der schillernden Schmetterlinge, der einzelgängerischen Wanze Muldoon, der zuckersüchtigen Fliege Jacke oder der aggressiven Wespen.
Dabei bleiben den Kindern etwaige Auffälligkeiten und Ungereimtheiten unterm Rosenstrauch oder am Komposthaufen nicht verborgen.
Das Detektiv-Training für die Sinnessensibilisierung (Sehen, Hören, Tasten, Riechen, Schmecken) ist hierfür unerlässlich.

Dazu dienen auch Eykursionen ins nahe grüne Umfeld der Schule.
Gefundene Naturmaterialien werden zum Leben erweckt und zu "Mitspielern" in den zu entwickelnden Szenen.
Um welchen "Fall" es in ihrem Krimi geht, liegt in der Gestaltungsfreiheit der Kinder.
Bewegungsorientierte Theaterspiele zu Konzentration und Teambildung, sowie Bühnenpräsenz (Improvisationstheater), Materialerkundungen von Natur- und Alltagsgegenständen (Materialtheater) stehen auf dem Programm.
Außerdem werden Audio- und Fotoaufnahmen in die Inszenierung Eingang finden.
Ziel ist es, die entstandene Szenenfolge am Ende des Schuljahres den Eltern, MitschülerInnen und anderen Interessierten zu zeigen.
Im Laufe des Schuljahres ist außerdem ein Besuch des Stückes "Die Wanze - ein Insektenkrimi" beim Kinder- und Jugendtheater Dortmund mit anschließendem Gespräch mit den SchauspielerInnen geplant.