Anhand eines ausgewählten Themas sollen die Kinder seine Vielschichtigkeit entdecken und Formempfinden und Strukturwahrnehmung entwickeln. Dabei folgt auf die eigene Auseinandersetzung mit dem Thema eine Erkundung anderer möglicher Darstellungsweisen durch Kommunikation innerhalb der Gruppe. So gehen sie der Frage auf den Grund was Abstraktion bei plastischen Objekten bedeutet. Durch kleine Aufgaben beginnen die Kinder ihre Sinne durch sehen, tasten, fühlen, riechen, formen und beschreiben zu erforschen. Dabei soll die Form und Körperwahrnehmung des Objektes selber, sowie später auch der Bezug zu Größe und Raum sensibilisiert werden. Mit den verschiedenen aufgaben lernen die Schüler ihrem Alter entsprechende und komplexe Handlungsabläufe zu entwickeln.