»Durch dick und dünn« ist eine fantasieanregende kulturelle Erlebnisreise in eine Welt der Musik, der Rhythmik, der Sprache und des Theaters.
Für einen Elefanten, der viel eigenes Körpergewicht mit sich rum schleppen muss, kommen zusätzlich seine schweren und lang wachsenden Elfenbeine hinzu. Der Elefant hat gar keine andere Wahl, außer zu lernen, wie er damit umgehen muss. Mit diesem Bild werden wir uns objektiv mit den Problemen der Jugendlichen zwischen dem 14. und 15. Lebensalter beschäftigen.
Gerade in der Pubertät ist der Umgang mit der eigenen Schwäche nicht einfach. Jugendliche suchen ihre Individualität und gleichzeitig suchen sie Gruppenzugehörigkeit und Anerkennung. Cliquen werden gebildet nach dem Prinzip derselben Meinung und der gleichen Interessen. Manche wollen um jeden Preis auffallen und andere wollen sich einfach hinter der Gruppe verstecken und so akzeptiert werden. Die Fragen wer bin ich, was kann ich, und was will ich, sind noch nicht beantwortet. Aus der Gruppe kommen laute Stimmen, aber der Einzelne, »der Coole oder der Schüchterne«; alle teilen die gleiche Angst vor der Gruppe zu stehen und etwas Ernsthaftes zu machen. Sie fürchten sich davor, ihre Schwäche zu zeigen und als Folge dessen ihre Anerkennung zu verlieren.
Innerhalb des Projekts werden wir Trommeln, Tanzen, Singen, Malen und Theater spielen. In bestimmten Sparten werden unsere Stärken und Schwächen automatisch zur Erscheinung kommen, aber mit dem Bild der Elefanten werden wir lernen uns selber zu akzeptieren. Wir werden versuchen über die Grenzen der Clique hinaus zu arbeiten. Aus Schwächen werden wir Stärken schöpfen, und so werden wir zu Individuen mit unterschiedlichen Fähigkeiten, die als Gruppe auf ein gemeinsames Ziel hin arbeitet. Gleichzeitig werden wir andere Kulturkreise und deren Lebensphilosophie kennen lernen und wie diese mit ihren Schwächen und Problemen umgehen. Durch diese Auseinandersetzung werden wir lernen, unsere eigene Lebensphilosophie zu entwickeln.
Ein Jahr lang werden die Jugendlichen von einem afrikanischen Künstler angeleitet in Begleitung einer deutschen Lehrerin.