Die Zielgruppe sind sowohl deutschstammige Kinder, als auch im Besonderen Kinder und Jugendliche mit zuwanderungsgeschichtlichem Hintergrund.
Die Schüler sollen sich mittels des Mediums des szenischen Spiels mit eigenen Wünschen und Fähigkeiten auseinandersetzten. Ziel dieser Auseinadersetzung ist die Sensibilisiereung des Eigenkonzeptes der Jugendlichen. Neben der Entwicklung von szenischem Material für die Gemeinsame Aufführung steht die Förderung der individuellen Persönlichkeiten im Fokus der Arbeit.