Ein wichtiges Thema, ist in dem Alter das Thema "Liebe" mit all ihren Irrungen und Wirrungen. Wie spreche ich sie/ihn an? Wer liebt mich? Liebt er/sie jemand anderen? Fragen, denen sich die SchülerInnen tagtäglich ausgesetzt fühlen. Auf der Vorlage von „Ein Sommernachtstraum“ setzt sich das Projekt mit den Themen Erwachsen werden und Liebe auseinander. Wie fühlt sich Liebe an? Was ist Eifersucht? Was passiert da in mir? Wie kommt es zu diesem Gefühlschaos? Gibt es Elfen, wie im Sommernachtstraum, die uns Flüssigkeit ins Auge träufeln und wir im wahrsten Sinne des Wortes "Blind vor Liebe" werden?
Die SchülerInnen werden verschiedene Szenen aus dem Theaterstück als Grundlage für die theaterpädagogische Arbeit verwenden und sie auf ihren Lebensalltag übertragen. Bevor sie sich diesem Thema nähern, stehen wiederum das Kennenlernen der neuen Gruppe und Übungen im Vordergrund, die eine vertraute Atmosphäre schaffen und die SchülerInnen für den eigenen Körper und füreinander sensibilisieren.
Auf diesem Weg erhalten die Jugendlichen die Möglichkeit in einem geschützten Rahmen und einer beständigen Gruppe, ihren Gefühlen und ihrem Lebensalltag auf den Grund zu gehen. Das Erarbeiten eines Theaterstückes bringt die SchülerInnen dazu hautnah die Wichtigkeit vom Zusammenhalt in der Gruppe zu erleben. Durch die Übernahme verschiedener Aufgaben wird das Bewusstsein für Verantwortung sowohl für sich als auch für die Mitschüler trainiert. Eine Präsentation vor Publikum (Eltern, Lehrer, Schüler) am Schuljahresende, soll für die SchülerInnen einen Höhepunkt darstellen. Durch das Training, Spiel und Präsentieren auf der Bühne werden sowohl das Selbstbewusstsein und Selbstwertgefühl der SchülerInnen gestärkt als auch ihr Bewusstsein für den eigenen Körper sensibilisiert.