In diesem Projekt haben die SchülerInnen die Chance verschiedene Bereiche kennenzulernen und sich auszuprobieren sowie eigene Ideen einzubringen, um sich zu finden und in einer oder mehreren Rolle stark zu werden.
Es soll Spaß und Freude bereiten sowie einen Ausgleich zum Schulalltag bieten. Die Kinder können sich mit unterschiedlichen Requisiten und Darbietungen ausprobieren, dadurch wird spielerisch die Geschicklichkeit, die Fantasie und die Körperspannung geschult. In spielerische Zirkusarbeit stärken die Kindern "Mut" und "Selbstsicherheit" auf der Bühne. Das Projekt fördert den Einzelnen und die Gruppe im Ganzen.

Der Projekt beinhaltet folgende Themen:
- Jonglage: Mit Tüchern, Tellern, Ringen, Gymnastikbändern und Poi-Pois.
Dabei wird spielerisch die Koordination und Geschicklichkeit geschult.
- Pantomime: Sich pantomimisch ausprobieren und kleine Geschichten gemeinsam erarbeiten. Pantomime stärkt die Körperspannung, die Fantasie, den Körperausdruck und das Körperbewusstsein. Unterstützt wird das Spiel ohne Worte mit Musik.
- Tanz: z. B. Schleiertanz, Hip-Hop. Tanz fördert das Körpergefühl und den Ausdruck.
- Comedy: Kleine witzige Geschichten selbst entwerfen, die auf einer Vorlage passieren oder selbst erfunden sind. Gefördert wird das Ausdrucksvermögen und das Sprachgefühl.
- Clownerie: Durch Improvisation den Clown in sich entdecken und kleine Geschichten erfinden. Das bereitet viel Spaß!
- Akrobatik: Artistische Elemente zur Stärkung der Koordination und Muskeln.
- Gewichtheber: Körperspannung aufbauen und Mimik entwickeln, um eine leichte Kugel schwer erscheinen zu lassen.
- Gestalten des Zirkusumfeldes: Plakate malen, Bühnenbild entwerfen und gestalten.

Jeder Schüler/ jede Schülerin kann sich in allen Bereichen versuchen. Das Ausprobieren ermöglicht es, dass jeder die passenden Rollen für sich findet. Die gemeinsame Arbeit in einer Kleingruppe fördert das Miteinander und jeden Einzelnen individuell.

Ziel des Projektes ist, dass die SchülerInnen im Laufe des Schuljahres vertrauen in sich selbst gewinnen und Fähigkeiten entdecken und entwickeln, um letztendlich ihr Können auf der Bühne zu präsentieren.