Dieses Projekt beschäftigt sich mit den Biografien der Geschwister Scholl, ihrer Lebenszeit und der dazugehörigen Zeitgeschichte.
Anhand z.B. der Beschlagnahmten Inventarliste sollen von den Schülern Kopien zusammengetragen werden, die mit Werken und Lebensläufen der als entartet diffamierten Protagonisten aller kulturellen Sparten (Vernichtungsangriff auf die Moderne) in Zusammenhang stehen. Diese Kopien von Briefen, Kunstwerken, Fotografien, sowie von den Schülern erarbeiteten Gemälden und Gedanken zu diesen Ereignissen werden in Estrichharz gegossen und zu zwei großen Glaswandmosaiken zusammen gefügt. Mit Hilfe von eingegossenen MP3-Playern, ergibt sich die Möglichkeit, dem Betrachter die "entartete Musik" hören zu lassen.
Wünschenswert wäre eine Auseinandersetzung oder Übertragung des Widerstandes gegen Diffamierung in die Jetztzeit der Schüler.
Der beispielhafte Mut der Geschwister Scholl könnte die Schüler dazu bringen, aufmerksam mit ihrer Umwelt umzugehen und verschiedenste kulturelle Sparten zu nutzen, um die Mißstände ihrer Wirklichkeit sicht- und hörbar zu machen.