Kern dieses Projekts ist die Entwicklung „nutzbarer Skulpturen“. Dabei handelt es sich um künstlerische Objekte, die gleichzeitig als Bewegungsanreiz dienen und sich bspw. zum Klettern oder Turnen eignen. Auf dem Schulgelände machen die Kinder zunächst sinnliche Erfahrungen mit Naturmaterialien und erfahren spielerisch die Möglichkeiten und Grenzen bei der Gestaltung mit diesen Stoffen. Auf diesem Weg entstehen kleine Modelle und zeichnerische Skizzen die die Vorstellungen der Kinder konkretisieren. Im Rahmen einer kleiner Ausstellung werden die Planungen und Entwürfe im Forum der Schule zur Diskussion gestellt. Am Ende des Schuljahres wird mindestens eine Skulptur sichtbares Dokument de Arbeitsprozesses sein und für die Kinder nutzbar sein.

Projektziel:
Bewegungsskulptur auf dem Schulgelände
Herausbildung einer Schulidentität

Kompetenzerweiterung:
Schulung des räumlichen Vorstellungsvermögens
Stärkung der eigenen Rolle innerhalb der Schulgemeinschaft durch Einbindung in die Schulgestaltung
Förderung organisatorischer und sozialer Kompetenzen