In der Eingangshalle der GHS sollen die Schüler durch ein stimmiges Farbkonzept, in welches Bewegung eingefügt wird, "bewegt" werden. Eine Wand wird in farblich harmonisierende Blöcke unterteilt. In diese Farbblöcke wird ein Bewegungsablauf durch einen Hip Hop Skateboardfahrer, der über die Wand fährt, dargestellt.
Hierbei sind die Schüler nicht nur die Maler, sondern auch die Akteure, indem sie durch Licht und Schatten selber die Silhouetten an der Wand darstellen und somit ihre eigene Vorlage sind. Vom stehenden Hip Hopper mit dem Skateboard in der Hand über die bewegte Fahrt bis hin zum gekonnten Sprung der in einer eleganten Landung im letzten Farbblock endet.
Die dargestellten Hip Hop Skateboardfiguren sollen in farblich abgestimmter Nuance zum jeweiligen Farbfeld dargestellt werden.
Die gegenüberliegenden Wandelemente zwischen den Türen sollen dieses Farbkonzept aufnehmen und durch ein Puzzle, welches ebenfalls von den Schülern erstellt wird, das Gesamtbild ergänzen.
Denn jeder Schüler ist ein Puzzleteil des Ganzen und nur wer in Bewegung bleibt kommt vorwärts. Fehlt ein Puzzleteil so fehlt dem Ganzen etwas. Alle zusammen können helfen, dass das Puzzle im Ganzen erstellt werden kann. Farben helfen bestimmte Stimmungen zu erzeugen und als Gesamtkonzept wird so eine "bewegte" Eingangshalle erstellt.
Denn wer ein Puzzleteil des Ganzen ist, fühlt sich in die Gruppe integriert, wer sich integriert fühlt, fühlt sich wohl und wer sich wohl fühlt ist aufnahmefähiger für Neues.