Firebird, der Feuervogel, kommt in verschiedenen religiösen, mythologischen und historischen Deutungen in der Geschichte vor. Er symbolisiert unsere Urängste und unsere Grundidee von Gemeinschaft und Freiheit.

In dem Projekt geht es um die kreative Umsetzung dieses Symbolvogels heute. Wie sieht der Feuervogel für Kinder bzw. Jugendliche heute aus? Wo liegen die Schwerpunkte und mit welchen gestalterischen Elementen kann dieser Vogel Symbole von Freiheit, Angst, Gemeinschaft etc. z.B.ausdrücken?
Dabei schafft die künstlerische Innenschau, Raum für das Hervorbringen eigener kreativer Ressourcen. Den Einstieg in diesen Prozess bildet Igor Strawinskys "Feuervogel". Die Musik wird hier zur Sprache der Emotionen, die wiederum in Bewegung und Gestaltung umgesetzt werden.
Das vorwiegend genutzte Material sind Reisig und Weiden, wegen ihrer Biegsamkeit.
Andere Materialien wie etwa Holz und Farben kommen dazu.
Nach der Bewegungseinheit stehen am Anfang der Gestaltung kleinformatige Skulpturen, die im Laufe des Prozesses zu Großskulpturen weiter entwickelt werden.
Möglich sind Erd-, Luft - und Wasservögel.
Wichtig ist in der Gestaltungsphase den Schüler/innen ausreichend Zeit zum Experimentieren, Gestalten, Verwerfen und möglicherweise neu gestalten zu geben. Dies zeichnet ja einen kreativen Prozess aus, der auf Grund schulischer Lernstoffe oft nicht genug Raum lässt.
Bei der Eröffnung des Skulpturenwegs wird es eine Performance aus der Anfangsphase geben, die damit auch nochmal den Entstehungsprozess der unterschiedlichen Exponate wiederspiegelt.