In diesem Inklusions-Projekt mit der Paul-Kraemer Schule und der GHS Herbertskaul wird auf dem Außengelände des Keramions in Frechen gemeinsam ein "Garten der Begegnung" geschaffen. Die Kinder kommen aus sehr heterogenen sozialen Strukturen und sind teilweise geistig behindert. Während der gemeinsamen Kunst-Projektwoche lernen sich die SchülerInnen kennen und thematisieren hierbei spielerisch Fragen rund um das Miteinander mit Hilfe des Materials Ton. Wer bin ich? Wer bist du? Und wie können wir uns begegnen?