Die Schüler malen, zeichnen, basteln und bauen mit Ästen, Zweigen, Blättern, Fruchtständen, Steinen und anderen Naturmaterialien im Klassenhof und Schulhofbereich.

Sie gestalten Masken und kleinere Objekte, die Hinweise geben auf Riten und Bräuche eines bisher unentdeckten Volkes. Die Schüler entdecken und erfinden Siedlungsreste, bauen diese im Modell und/oder als fiktive archäologische Ausgrabungsfunde oder Rekonstruktion im Schulhofbereich.
Die archäologischen Relikte sollen als Teil der Schulhofgestaltung als Aufenthalts-, Spiel- und Kletteranreiz auch der weiteren Nutzung der Schüler/innen dienen.