gestropht - Wie werden Worte zu Musik?

Poesie und Kompositionen von Kindern
Ein Musical oder ein Lied selbst zu schreiben, bietet Kindern eine ganz besondere Möglichkeit, sich auszudrücken. Sie erleben den Stolz, ein Werk komplett selbst zu schaffen. Die Kinder entwickeln das Selbstvertrauen, auch in anderen Zusammenhängen eine Aufgabe konsequent von Anfang bis zum Endergebnis zu planen und durchzuführen. Der Workshop „gestropht – Wie werden Worte zu Musik?“ bietet auf kindgerechte und spielerische Art das nötige Handwerkszeug zum Gedichteschreiben und Komponieren.
Durch den Workshop entdecken Kinder ihre künstlerischen Fähigkeiten und kommen in erstaunlich kurzer Zeit zu qualitativ hohen und individuellen Ergebnissen.

Das Projekt gestropht ist spartenübergreifend: Literatur, Musik, Musiktheater.

Inhalt:
Die Prosa: „Geschichtenfahrplan“, Wort-Bild-Karten, Sprach- und Wortspiele, „Sternbilder“, Synonyme, die "Hook", Improtheater

Das Dichten: Reimschemta, das "Reimstück", metrischen Grundformen, spontanes Reimen, rhythmisches Schreiben

Die Lieder: Spezialeffekte aus instrumentalen und vokalen Klängen, Bodypercussions, Grundlagen der Melodiefindung und Komposition, Chor und Solisten

Das Musical: Skript mit Szenen, Dialogen und Monologen, szenische Improvisation für eine kindgerechte, runde Sprache

Die Aufführung: am Ende des Kurses, z.B. in der Schule, vor Publikum: Eltern, Klassenkameraden und LehrerInnen sind willkommen!

Auf Wunsch Video- oder CD-Aufnahme und Noten

Teilnehmer: 15 Kinder ab der dritten Klasse, möglichst Jungen und Mädchen gleichermaßen.
Aber auch Projekte mit wesentlich mehr Teilnehmern sind möglich. Sprechen Sie uns an!

www.gestropht.de