Das sozial-kritische Volksstück "Heiligeisdorf" knüpft mit seiner Thematisierung, der Ausgrenzung des Fremden und des kollektiv schuldig Werdens durch Schweigen, an eines der aktuellen Probleme unserer heutigen Gesellschaft an.
Dieses Projekt verlangt von den Jugendlichen Phantasie, Engagement und kritische Distanz, was für die Glaubwürdigkeit des Spiels unerlässlich ist.
Schwerpunkt liegt auf Stimm-, Sprech- und Atemübungen. Ein weiterer Schwerpunkt liegt in Improvisationsübungen, die zur Vorbereitung für Stimmungen und Beziehungen einzelner Szenen genutzt werden. Diese Übungen dienen zur Findung der eigenen Figur, die mit Persönlichkeit gefüllt werden muss.
Die SchülerInnen erledigen alle Aufgaben, die mit der Inszenierung eines Theaterstücks einhergehen, selbst. Dadurch werden die persönlichen, aber auch grundsätzliche soziale Kompetenzen gefördert.