In diesem Projekt wird mit den TeilnehmerInnen ein Hörspiel inszeniert. Die Vorlage hierzu wird gemeinsam aus einem Kinder – bzw. Jugendbuch ausgewählt. Das Hörspiel kann im Tonstudio vertont werden und wird als Vorlesestück mit Ton und Bild auf der Bühne vorgetragen. Die SchülerInnen sollen den gesamten Inszenierungsprozess vom Beginn bis zum Ende mit gestalten. Dabei sollen unter theaterpädagogischer Anleitung sollen alle im Zusammenhang mit der Inszenierung anfallenden kreativen Arbeiten von den SchülerInnen selbst erledigt werden.
Sie werden dabei in ihrer Eigenverantwortung gestärkt, entfalten sich und werden gleichzeitig in eine Gruppe eingebunden. Durch die aktive Beteiligung am gelingen des Ganzen wird ihr Selbstbewusstsein gestärkt.