Die Jugendlichen beschäftigen sich mit dem Thema „Ich bin ich“ und transformieren dazu Sequenzen aus ihrem Lebensumfeld in verschiedene Szenen für einen Film.
Wichtig ist, dass die Schüler die Inhalte des Films selbst entwickeln und erarbeiten.

Projektziele:
- Erarbeitung eines eigenen Films
- Förderung der Gruppendynamik und Teamkompetenz


Kompetenzerweiterung:
- Darstellerische Umsetzung eigener Erfahrungen
- Perspektiven wechseln können
- Filmschnitt
- Szenenentwicklung und -ausarbeitung