Kunst — mit allen Sinnen erleben und gestalten.
Diesem Projekt liegt die Theorie zugrunde: „Kunst macht Sinn.“
Zum einen fördert der Umgang mit verschiedenen künstlerischen Materialien alle Sinne. Zum anderen entwickeln die Kinder in ihren Kunstwerken ihre eigenen sinn(en)hafte Welten und setzen sich aktiv mit ihrer Umwelt und neuen Gedanken und Bildern auseinander. Zudem schaffen die jungen Künstler selbst durch ihre Bilder und Kunstwerke anregendes Material, das auch die Mitschüler, Freunde und Familien, Lehrer als Betrachter zum Anfassen und Ausprobieren einlädt.
Die Kinder erfahren einiges über moderne Künstler des 20sten und 2lsten Jahrhunderts (Cezanne, Miro, Klee,...).
Sie lernen deren Kunstwerke mit allen Sinnen (hören, sehen, fühlen, schmecken) wahrzunehmen, Assoziationen zu finden und sich auf neuartige, unbekannte Inhalte einzulassen. Materialeigenschaften werden erlebt und nachvollzogen durch vielfältiges Anschauungsmaterialien, welche die Kinder tatsächlich „be-greifen“ und mit ihren Sinnen wahrnehmen können.
Ein besonderer Schwerpunkt wird auf dem Aspekt der vielfältigen Materialien aus den Bereichen Malerei, Zeichnung, Plastik, Fotografie. Es wird gelegt, geklebt, gemalt, gekleistert, geformt, gedruckt und dabei werden Gestaltungsprinzipien nachvollzogen. Die Schüler werden angeregt über ihre Kunstwerke und Erfahrungen zu sprechen. Auch Zufallsverfahren kommen zum Einsatz. Wahrnehmungsbewusstsein, Feinmotorik, Selbstvertrauen, soziales Lernen und Durchhaltevermögen werden gefördert.
Die entstandenen Kunstwerke werden den Eltern und Mitschülern in einer Ausstellung oder einem Kunstkatalog präsentiert.