Ki und Ka und Ku sind zunächst Abkürzungen für „Kind kann Kunst“, Ki und Ku und Ka sind aber auch virtuelle Kids, die sich in den virtuellen Netzen des Internet verfangen und Wege aus ihrer Gefangenschaft suchen. Die virtuellen Kids werden von den teilnehmenden Kindern als Phantasiewesen gesehen und als Stabpuppen gebaut. Um sie herum wird ein Space-Szenario in Form eines Puppentheaters entstehen. Ebenso werden Utensilien zu den Theaterszenen erstellt. Hier werden den Kindern die Kunstformen Malerei, Objekt, Installation und Performance spielerisch vermittelt. Hinzu kommt die verbale Komponente, die den Sprachgebrauch der TeilnehmerInnen zusätzlich fördert. Bei der Aufführung kann eine Interaktion mit dem Publikum entstehen.
Das Projekt soll den Kinder Spaß und Selbstsicherheit vermitteln. Ihre haptische, kognitive und intuitive Wahrnehmung soll gestärkt werden.