Während des Schuljahres 2008/2009 erarbeiteten einige Klassen der Pestalozzischule Kurzfilme verschiedenen Inhalts und Genres. Sowohl die Akzeptanz bei den Schülern als auch die Ergebnisse waren so gut, dass das Projekt im nächsten Schuljahr mit neuen Klassen und Inhalten fortgeführt werden soll. Das Spektrum umfasste kurze Spielfilme zum Thema Drogen und Gewalt (Klasse 9 und 10), einen Trickfilm über Saurier (Klase 3), Schulnachrichten (Klasse 5) sowie Videoclips im Stile des lmprotheaters (Klasse 6). Die von den Kindern entwickelte Kreativität ging weit über das in dieser Schulform erwartete Maß hinaus, so dass diese Form des Lernens, abseits des normalen Schulunterrichts, als besonders wirkungsvoll erscheint. Zudem wuchsen die meisten Klassen mit dem sichtbaren Erfolg ihrer Arbeit zu echten Teams heran. Die Basis für die gelungenen Produkte der Schüler bildete dabei nicht zuletzt die gute
Kooperation zwischen Schule und Künstlerin.
Im folgenden Schuljahr soll die Qualität des Projektes noch weiter gesteigert werden, indem die Erfahrungen aus diesem Schuljahr mit in die weitere Projektplanung einfließen. Speziell die unteren Jahrgänge werden mehr Theater und bewegungsintensivere Filmproduktionen erproben, die höheren Jahrgänge die Arbeit mit Filmmontage und Effekten weiter ausbauen.