In diesem Projekt schreiben die SchülerInnen eigene Geschichten zum Thema "Koffer". Die Koffergeschichten werden szenisch umgesetzt und auf die Bühne gebracht. Es entstehen ernsthafte, lustige, traurige Szenen mit großen, kleinen, alten und neuen Koffern. Alles ist möglich auf dieser Reise! Die Geschichten werden szenisch umgesetzt und auf die Bühne gebracht.

Der rote Faden der Improvisationsszenen sind unterschiedliche Koffer. Durch die Improvisation, probieren sich die Schüler in verschiedenen Rollen, schulen das freie Sprechen, werden locker und gewinnen an Sicherheit im Ausdruck und Darstellung.

Improvisationstheater macht Spaß, schult die Kreativität und die Texte wirken nicht wie aufgesagt, sondern natürlich. Die SchülerInnen brauchen keinen Text lernen, sondern entwickeln aus ihrer Idee im Zusammenspiel ihren Text. Durch mehrmaliges Wiederholen der Szenen prägen sich die Inhalte spielerisch ein.

Im Vertiefen, werden wir in der Gestaltung eine Verbindungsmöglichkeit der einzelnen Szenen entwickeln, damit eine abgerundete Geschichte entsteht. Weitere Gestaltungspunkte sind : Die passende Kleidung zu den einzelnen Szenen, Bühnenbild, Einladungen für die Aufführung,

Es können Kofferszenen mit Musik - Bewegung, Tanz, Sprache, Biografie und pantomimische Szenen entstehen.
Szenen mit kleinen und großen Gefühlen, die am Ende des Projektes auf die Bühne gebracht werden.