Ein Bereich im Kunstprojekt „Kommt gar nicht in die Tüte!“ ist die Suche nach Darstellungsformen für Begriffe wie „Konflikt“ oder „Entscheidung“. „Das kommt in die Tüte, das nicht.“ Erlebte Konfliktsituationen können Ausgangspunkt sein, um auf der Basis eigener Erfahrungen künstlerisch zu arbeiten. Verarbeitung und kreativer Prozess können miteinander verbunden werden. Weitere Bereiche des Projektes sind Themen wie Einpacken, Auspacken, Körpererfahrung, Hülle und Seele, Verstecken und Entdecken. Das Projekt kann mit einer altersgemischten Gruppe durchgeführt werden. Es bieten sich verschiedene Möglichkeiten, das Thema künstlerisch umzusetzen. Die Tragweite von Entscheidungen wird im künstlerischen Prozess sichtbar. Das Projekt lädt zum Experimentieren ein, sodass die Schüler in ihrer Fähigkeit, kreative Lösungen zu entwerfen und umzusetzen, gefördert werden können. Es bietet sich bei dem Projekt eine Vielzahl von künstlerischen Tätigkeiten an, die zu einer Erweiterung der Darstellungsfähigkeit der Schüler führen.