Anstrengungen, das gesamte Schulgebäude, mit Mosaik + Farbe zu verschönern und damit dem inneren Schulleben auch Ausdruck zu verschaffen, konnten bislang nicht umgesetzt werden. Ein Anfang soll nun mit dem Künstler Robert Kaller über das Kultur-und-Schule Programm gemacht werden.
Die Schultoiletten sollen in den Fokus der Gestaltung genommen werden. Die Schüler gehen oftmals respektlos mit diesen Räumlichkeiten um. Mit einem farbenfrohen Wandmosaik, welches von den Kindern selbst geplant und realisiert wird, soll es gelingen die Identifikation mit der Schule zu unterstützen und gleichzeitig die Schultoilette zu einem einzigartigen Ort zu verwandeln.
Die Schüler sind für den gesamten künstlerischen Ablauf bestimmend und gestalten ihr eigenes Schulumfeld aktiv. Es wird mit einer Einführung in die Wirkung von Farben begonnen; im Anschluss fertigen die Kinder Entwürfe, aus denen gemeinsam das Gesamtkonzept für die Gestaltung entwickelt wird. Nach einer Einführung in die handwerkliche Technik wird der Entwurf von den Teilnehmer/-innen umgesetzt.
Im Mosaikbau vereinigen sich zugleich malerische, grafische als auch plastische Komponenten. Neben dieser umfangreichen künstlerischen Schulung kommen handwerkliche Erfahrungen für die Schüler dazu.
Die unterschiedlichen Fertigungsphasen sprechen gleichermaßen Jungen und Mädchen an. Das Mosaik schützt in der Folge nachhaltig vor Schmutz und Beschädigung.
Wegen des aufwändigen Arbeitsablauf/ Einrichtung einer Kunst-Baustelle wird das Projekt kompakt durchgeführt.