Dieses Projekt umfasst künstlerische, haptische und kognitive Ebenen.
Ziel ist es, den Kindern besondere Merkmale der Stadt auf künstlerische Weise näher zu bringen. Mit dem Skizzenblock erkunden die Kinder exponierte Plätze in Stadt und Natur. Sie beobachten genau und lernen, die Realität mit zeichnerischen Fertigkeiten als Bild umzusetzen.
Beginnend mit einem selbst gestalteten Deckblatt, welches das Schulgebäude darstellen wird, erarbeiten die Kinder im Laufe des Projektes ein persönliches „Skizzenbuch“, welches auch nach dem Projekt noch weitergeführt werden kann.
In Gruppen unterschiedlicher Größe und Zusammensetzung sind weitere Unternehmungen geplant, wie z.B. ein Besuch des Stadtarchivs, um auch geschichtliche Hintergründe einzelner Besonderheiten der Stadt zu erfahren. Eine weitere Unternehmung ist ein Ausflug in die Natur zu den typischen rheinischen Weidenauen oder „Mit dem Zeichenblock im Schluff“ reisen, wie in vergangenen Zeiten.
Die Aktivitäten, die ausschließlich in der Schule stattfinden umfassen das farbige Umsetzen einzelner Motive aus dem Skizzenbuch sowie experimentelles Weiterzeichnen von bestehenden Motiven.