„myDentity" ist ein Medien-Projekt für SchülerInnen, um die Entstehung von individueller und kultureller Identität durch die Selbstinszenierung in den neuen Medien spielerisch zu untersuchen und nachzuvollziehen. Die Erfahrungen der einzelnen Projektphasen werden schließlich in Filmen, interaktiven Installationen oder selbstgestalteten Computerspielen präsentiert.
Hintergrund: Mediale Welten gehören immer mehr zu unserem Alltag. Nach dem Kino und dem Fernsehen hat das Internet neue Möglichkeiten erschlossen, uns mit vielfältigen Bilderwelten zu versorgen. Hinzu kommt, dass wir mittels Smartphone, Digitalkamera und Computer aktiv an der Entstehung dieser Welten teilnehmen können. Dabei wird es immer wichtiger, mediale Inszenierungen und Bildmanipulationen zu begreifen, um ein mündiger Nutzer in den neuen Kommunikationsforen zu werden. Besonders die visuelle Kommunikation ist mit vielen Kodes versehen, die das Verständnis von uns selbst, also unsere Identität definiert. Selfies, Facebook-Profile oder Gaming-Avatare sind nur ein Teil der Möglichkeiten seine Identität zu inszenieren, und das Bild, das man von sich erzeugen will, anderen zu vermitteln. Doch selten erkennen wir, dass die Grenzen, die medialen Werkzeuge und teils die Inhalte nicht von uns selbst bestimmt werden. Des Weiteren muss ich mich den Kategorien unterwerfen, die durch kollektive Identität entstehen. Ich bin eben nicht nur ich, sondern auch Mann oder Frau, Tochter oder Sohn, Einzel- oder Sandwichkind, MigrantIn, ChristIn, Hiphop-Fan oder VeganerIn. Meine Identität bildet sich aus einem reichhaltigen Inszenierungscluster. „myDentity“ will mit den SuS diesen Zeichendschungel betrachten, in Gruppenprojekten unterschiedliche Medienformen und Inszenierungstools nutzen, und zum Abschluss freie künstlerische Arbeiten über Selbst- und Fremdinszenierung von Identität kreieren.

Konkrete Schritte: In der ersten Arbeitsphase findet eine Beschäftigung mit Beispielen für Bildgestaltung und Inszenierung statt. Dazu zählt die klassische Bildinterpretation, der Aufbau von Portraitfotografie, die inhaltliche wie gestalterische Inszenierung von Internetseiten, die Dramaturgie eines Auftritts in sozialen Netzwerken, oder die Charaktereigenschaften von Figuren aus Computerspielen.
Im zweiten Schritt werden die SuS einen kurzes Video-Selfie drehen, das mit ihrer eigenen Identität und Persönlichkeit am wenigsten zu tun hat. Sie sollen sich so inszenieren, wie sie nicht sind.
Im dritten Arbeitsschritt experimentieren die SuS mit unterschiedlichen künstlerischen Medien, wie z. B. Fotografie, Videofilm im Stil eines Youtubers, Chat-Text-Theater etc. Im finalen Arbeitsschritt werden die SuS in kleinen Arbeitsgruppen selbstgewählte Medien und Themen nutzen, um ihr künstlerisches Projekt zum Thema Identität zu erarbeiten. An einem Präsentationstag werden die Ergebnisse vor „myDentity" in der Schule allen SuS und ihren Familien präsentiert.