Die TeilnehmerInnen lernen ausgewählte bekannte und unbekannte, berühmte und weniger berühmte KünstlerInnen dieser Welt und deren persönlichen Arbeitstechniken kennen. Aus der Sicht eines Künstlers gewinnen sie einen persönlichen Zugang zur Kunst. Sie erfahren mithilfe von Bildmaterial und neuen Medien viel über die Künstlerpersönlichkeiten. Und sie setzen sich mit der Besonderheit der Kunst auseinander z.B. mit Peter Paul Rubens, dem Künstler des Faltenwurfs, mit Keith Haring (Streetart), Günter Uecker (Nagelkünstler, Prägedruck, Drucktechniken) oder mit Leonardo da Vinci, dem Vermesser der Welt. Informationen in Text, Bild und Ton wecken die Phantasiewelt der Kinder und regen sie an, Erlebtes selbst umzusetzen und künstlerisches, zum Teil unbekanntes Material anzuwenden. Die Unterrichtseinheiten werden aufgelockert durch Atelierbesuche bei KünstlerInnen vor Ort und Gemeinschaftsaufgaben, z.B. gemeinsam ein großes Bild zu erstellen.