Das Projekt soll den Kindern die Natur näher bringen. Die Natur stellt eine Fülle von Möglichkeiten bereit zum Spielen, Lernen und Entdecken oder
zum kreativen Gestalten. Es soll den Kindern deutlich machen, dass die Natur etwas Einzigartiges ist. Wir wollen uns Zeit nehmen, sie wahrzunehmen. Bei der Arbeit in der Natur steht der Entwicklungsprozess im Vordergrund und nicht so sehr das Endprodukt im Sinne eines schonen Vorzeigeobjekts. Die Kinder sollen handwerkliche und sinnliche Erfahrungen mit Naturmaterialien machen und einen Sinn für ästhetisches und wahrnehmungsförderndes Lernen
entwickeln.
Die Kinder sollen für die Natur ,,vor ihrer Haustür“ sensibilisiert werden und die Pflanzen- und Kräuterwelt und die dort lebenden Tiere neu entdecken. Kinder, deren Alltag eine durch Medien und Technologie geprägte Lebenswirklichkeit bedeutet, können durch eine kreative Auseinan- dersetzung mit der Natur ein neues Verhältnis zur Pflanzen- und Tierwelt aufbauen.
Ein wichtiges Ziel ist, dass die Kinder die Jahreszeiten intensiver wahrnehmen.
Die so vermittelten Eindrücke und naturnahen Erlebnisse sollen in die gestalterischen Aufträge einfließen und verarbeitet werden. Als Kunstobjekte kommen Skulpturen, Bilder, Fotodokumente, Erlebnisräume usw. in Betracht.
Ziel ist es auch, die Kinder in der Gruppe stark zu machen und sie für gemeinschaftliche Ideen zu sensibilisieren. Rollenspiele und Gruppenspiele sollen die soziale Kompetenz fordern. Entspannung und Ausgleich sind wichtige Schwerpunkte. Erlebnis von Stille und der freie Lauf der Phantasie sollen ein Gegenpol zu der hektischen Zeit sein. Auch sollen die Kinder ein Gefühl von Sicherheit und Geborgenheit in der Natur wiederentdecken.
Zum Abschluss wird eine Ausstellung gemeinsam mit den Kindern geplant, um das Erlebte in Form von Bildern, Kunstwerken der Erzählungen etc. zu präsentieren.