Im Rahmen des Projekts soll gemeinsam mit den SchülerInnen ein themenzentriertes Tanztheater vorbereitet werden. Dazu soll der interkulturell-inklusive Austausch im Plenum durch einen tänzerisch-kreativen Zugang neue Perspektiven ermöglichen: und zwar sich darzustellen, sich auszudrücken, und auch, sich zu zeigen: Ein Statement gegen Diskriminierung.

Im tänzerischen Part des Projekts wird angestrebt, zunächst grundlegende Elemente aus den Bereichen der Bewegungslehre und Körperwahrnehmung einzubeziehen. Im Anschluss erfolgt die Vermittlung der Basics verschiedener urbaner Tanzstile wie etwa Vogue, Hip Hop und House, die später bei der gemeinsamen Erarbeitung choreografischer Teile dienlich sein sollen. Durch die Entwicklung eigener Ideen von Körperarbeit und Tanz, die mit den jeweiligen Anliegen der SchülerInnen verbunden ausgedrückt werden, kommt es im Finale zur Aufführung eines ganz eigenen Tanztheaters.