Wenn Spaßvögel flügge werden

Warum ist Loriot so komisch? Vielleicht weil wir Menschen so komisch sind?

Das wollen wir gemeinsam in dem Theater-Projekt „So wie Loriot und Co."herausfinden, indem wir seine und eigene komische Geschichten auf die Bühne bringen.
Im Vorfeld werden wir uns Szenen von Loriot anschauen, die Genauigkeit seiner Alltags- und Sprachbeobachtungen, die Kommunikations-Irrtümer und Missverständnisse und die Präzision seiner skurrilen Charakterzeichnungen.

Die Schüler und Schülerinnen werden ein Bühnenstück in Form einer Szenen-Collage erarbeiten. Eine Mischung aus Geschichten von Loriot und solchen, die sie selbst erdacht oder beobachtet haben.
Spielerisch wird sich so mit Alltagskomik auseinandergesetzt.

Zur Gruppenfindung und -stärkung nutzen wir Theaterspiele, Wahrnehmungs-, Achtsamkeits-, Kontakt- und Vertrauensübungen.
Anfangs- und Endrituale sind Teil jeder Stunde.
Am Ende des Schuljahrs wird es eine Aufführung geben. Und wenn der Zuschauer erfährt, dass die dritte Szene gar nicht von Loriot war, sondern von einem der schauspielenden Spaßvögel, sagt er vielleicht ja sogar: Ach was!?