Die SchülerInnen erlernen mit Hilfe von Tonfragmenten zu erkennen, welche Alltagsgeräusche „gespielt“ wurden. Was ist eine Komposition und und wie wird daraus Musik oder eine Komposition? Sie werden mit Kopfhörern und Mikrofonen auf Entdeckungsreise durch die Stadtlandschaft geschickt, um Klänge und Geräusche einzufangen. Sie lernen zu unterscheiden, wie sich Musikinstrumente anhören, was harmonisch und was disharmonisch klingt. Welchen Einfluss haben Taktfrequenzen auf den Klangrhythmus?
Zwischendurch entwickeln sie ein spannendes Geräusche-Quiz. Die SchülerInnen lernen den Umgang mit dem Aufnahme-Equipment und unterschiedlichen Klangaspekten. In Gruppen werden Geräusche gesammelt und aus ihnen einzelne Musikstücke komponiert. Aus den entstandenen Kompositionen inszenieren sie abschließend ein Konzert.

Im Schuljahr 2017/2018 wird das Projekt fortgeführt:
Musik aus Geräuschen - wie geht das? - Wir hören Alltagsgeräusche und machen daraus Musik - wir drehen ein cooles Musikvideo.