Bei dem Projekt dreht sich alles um die Hände der Kinder. Jede Hand ist anders spannend. Egal ob groß, klein, egal welche Hautfarbe – jede Hand ist wichtig und wird gebraucht. Neben dem musikalischen Schwerpunkt sollen die Hände als Bühnenbild künstlerisch gestaltet werden und es soll jeweils eine Hand symbolisch in ein Gesamtbild eingefügt werden. Die Kinder zeichnen ihre Hände auf und gestalten sie farbig und mit diversen Materialien als Kunstwerk.
Die Hände sind hier zentrales Werkzeug um Geräusche und Rhythmen zu erzeugen. Die körpereigenen Instrumente erzeugen die unterschiedlichsten Klänge auf verschiedenen Gegenständen / Unterlagen. Über das Trommeln mit den Händen auf den Oberschenkeln können die Kinder ihren eigenen Rhythmus finden. Sie lernen sich zu konzentrieren, den Takt zu halten, Ausdauer zu haben. Darüber hinaus lernen die Kinder auf verschiedenen Alltagsgegenständen (Besenstiele, Töpfe, Schüssel uvm. sowie verschiedene Schlaginstrumente) zu trommeln. Ein Bereich wird dabei das Ausprobieren, Einüben und Erweitern der erlernten Rhythmen auf dem Cajon sein.
Die Kinder werden lernen, mit anderen zusammen im Takt zu sein, Rücksicht zu nehmen, sich gegenseitig zuzuhören, sich zu respektieren und den eigenen Einsatz zu finden. Es bestehen keine sprachlichen Barrieren, Vorerfahrungen werden nicht benötigt.